Урок мужества “Великие победы русского народа. Ледовое побоище”
18.04.2017г. в МБОУ “Красногвардейская СШ” был проведен урок мужества «Великие победы русского народа. Ледовое побоище», посвященный 775-летию победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере, и ко Дню воинской славы России в целях патриотического воспитания, формирования чувства гордости и уважения к героям Отечества.
Фотоотчет
Дата: 18.04.2017г.
МБОУ «Красногвардейская СШ»
Классный час в 7 классе
Проводила учитель истории
Чернякова О.Н.
Тема: Урок мужества «Великие победы русского народа. Ледовое побоище»
Цель: – познакомить обучающихся с историческим событием;
– дать понятие устаревшим словам: дань, вече, варяги, славяне, племена, князь
– воспитывать чувство любви и гордости за свою Родину, воспитывать чувство патриотизма, взаимовыручки.
Оборудование: сообщение ученицы, презентация «Ледовое побоище», анимации «Битва на Неве», «Ледовое побоище», детская песня «Сегодня салют».
Ход:
- Орг. момент. Вступительная беседа.
Слайд 1.
– Сегодня мы с вами отправляемся на машине времени на несколько сотен лет назад. И окажемся во времена становления государства Российского.
А времена те были, ох, какие неспокойные.
Слайд 2.
– Наши предки называли себя славянами, и жили племенами.
Племена славян враждовали между собой, жили недружно. У них не было сил сопротивляться воинственным соседям, приходилось платить дань.
Собрались славяне на вече и стали думать, как им дальше жить, что делать.
Решили направить послов к варягам и просили их прийти на землю славян и управлять ими.
«Земля наша велика и обильна, а порядка на ней нет; придите княжить и владеть нами»
Три брата приняли это предложение. Пришедшие варяги были из племени русь, поэтому и земля наша стала называться Русью.
Слайд 3. В 862 году варяжский князь Рюрик вместе со своей дружиной (русами) стал править в городе Новгороде. Позднее он присоединил к своему княжеству другие города и территории на севере Руси.
- Знакомство с героем Ледового побоища Александром Невским.
Сообщение ученицы:
Слайд 4. 30 мая 1220 года в Переславле-Залесском родился Александр Ярославович рода Рюриковичей. В этом городе прошло детство и юность Александра.
Детство у мальчиков – княжичей в те далёкие времена было короткое. Раннее детство Александра прошло на княжеском подворье. Он играл со сверстниками, очень интересовался воинами, одетыми в железные рубахи – кольчуги.
Княжича Александра учили письму, счёту, книжной мудрости. Главной книгой детства Александра была Библия. Он знал её хорошо. Приобщали его к знанию законов русских, народных традиций, к истории своих предков.
Но главным было изучение ратного военного дела. Князь должен был управлять конём и владеть оружием как профессиональный воин. Учили княжича тому, как строить полки, как вести осаду городов, ставить засады для противника. Храбрым он стал, ловким, умелым.
В 16 лет Александр стал новгородским князем.
Не раз приходилось отражать набеги врагов молодого государства. А враги были со всех сторон.
Слайд 5,6: Сравните боеготовность и защищенность крестоносце и русских воинов.
– А теперь давайте узнаем о первом подвиге князя Александра и о его прозвании.
Просмотр видеоанимации «Битва на Неве».
15 июля 1240 г. была битва с чужеземными захватчиками на берегу реки Невы. Пример мужества и смелости показывал и сам князь Александр. Разгром шведов был полным. В честь победы Александру было дано прозвище Невский.
О битве на Чудском озере.
Просмотр видеоанимации «Ледовое побоище»
Русские полки заняли позиции у возвышенного и лесистого берега у Чудского озера. Ранним утром 5 апреля 1242 года из мглы на озеро выдвинулась знаменитая тевтонская «свинья». Слайд 7. Под ее ударом русский центр прогнулся. Лучники выбивали подступавшие ряды рыцарей, стаскивали их с коней, но сзади плотным строем надвигались все новые всадники. Центр был прорван, немецкий клин уткнулся, как замышлял Александр, в высокий поросший лесом и заснеженный восточный берег озера. И тут русская конница обрушилась на слабо защищенные фланги и тыл немецкого клина. Рыцари смешались, не в силах развернуться против окруживших их дружин. Русские умело теснили противника на подтаявший лед, рыцари проваливались под него и тонули, что еще более усилило панику в их рядах. Разгром тевтонского войска был полным. Оставшиеся в живых бежали к противоположному берегу. Как свидетельствует летопись, на льду Чудского озера пало около 500 рыцарей, 50 именитых крестоносцев были взяты в плен. Вскоре немцы запросили у Александра мира. И вернули Руси все захваченные земли. Теперь западные и северно-западные границы Руси были защищены. Это была историческая победа.
Слайд 8,9.
- Итог. Рефлексия.
– Как называлось сражение? (Зимняя сеча, Ледовое побоище, Снежная буря, Летняя встреча)
-Имя героя этого сражения, кому было дано прозвище Невский (Владимир, Иван, Александр, Всеволод)
Место, где проходило сражение: Чудское (море, озеро, болото)
– Зачем люди воюют?
Слайд 10.
Слайд 11. Александр Невский произнёс такие слова: «Кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет земля русская!»
Слайд 12. 18 апреля 2012 года страна будет отмечать 770 годовщину Ледового побоища. Этот день носит название День воинской славы России.
Современные защитники Отечества продолжают стоять на страже рубежей России. Им и посвящаем это стихотворение:
Защитникам Отечества
Спасибо Всем, кто жизнь отдал,
За Русь родную, за свободу,
Кто страх забыл и воевал,
Служа любимому народу.
Спасибо Вам,
Ваш подвиг вечен,
Пока жива моя страна,
Вы в душах наших,
В нашем сердце,
Героев не забудем, Никогда!
Прослушивание видеоролика детской песни «Сегодня салют»
Поздравляю Вас с Днем воинской славы России!